5 estratégias para começar uma redação nota mil

Com a proximidade das datas de aplicação dos exames vestibulares, chega também o momento de intensificar os estudos: revisar conteúdos, responder a simulados e, claro, praticar a escrita. A nota da redação pode ser utilizada como critério de desempate em provas, como o Enem. Por essa razão, ela é um elemento decisivo para o ingresso nos cursos de ensino superior e, consequentemente, os vestibulandos devem se preparar bastante para realizar esta avaliação escrita.

Na hora de colocar as ideias no papel, muitos estudantes podem se sentir intimidados pela folha em branco, por não saberem como começar. Esse medo é normal, porque o primeiro parágrafo, muitas vezes, é a parte mais importante de um texto e requer uma boa habilidade de síntese.

Escrever uma introdução de qualidade exige do estudante determinadas habilidades, como saber construir um parágrafo coerente. Após desenvolver esse conhecimento, torna-se possível iniciar o texto de diversas formas. Quer saber quais são? Então, continue a leitura, pois o Poliedro Curso elaborou um post com cinco estratégias para te ajudar a escrever as primeiras linhas da sua redação.

Vem com a gente?

Como estruturar um parágrafo de introdução?

O parágrafo introdutório possui uma estrutura padrão que serve para garantir, dentre outros aspectos, a coerência (relação de sentido) entre as frases e as ideias expressas. Embora existam formas diferentes de organizar o parágrafo inicial, no texto dissertativo-argumentativo, gênero textual cobrado nas provas de vestibular, costuma ser constituído por três partes: contextualização, ponte e tese.

Contextualização

A contextualização deve apresentar, de modo resumido, alguma informação capaz de introduzir ao leitor a discussão proposta pelo tema. Deve ser um trecho conciso, com extensão entre um e três períodos, logo no início do parágrafo.

Ponte

A ideia apresentada na contextualização deverá ser claramente relacionada ao tema, de acordo com o recorte estabelecido pela proposta. No Enem, é comum que o foco da análise seja o Brasil atual, e isso precisa ficar claro na ponte. Essa parte do parágrafo introdutório costuma ter entre um e dois períodos e é um ótimo espaço para usar palavras-chave diretamente relacionadas à discussão. 

Tese

Ao final da introdução, deve-se apresentar o ponto de vista que será defendido ao longo dos parágrafos de desenvolvimento. Isso normalmente é feito em uma ou duas frases no final do parágrafo. Pode-se, ainda, como recurso opcional, criar um período final para sugerir uma intervenção que será desenvolvida no parágrafo de conclusão.

Como esses elementos funcionam em uma redação real?

Observe a introdução de uma redação nota mil escrita,  por  Marcus Oliveira, para o Enem de 2017:

“No Brasil, o início do processo de educação de surdos remonta ao Segundo Reinado. No entanto, esse ato não se configurou como inclusivo, já que se caracterizou pelo estabelecimento de um “apartheid” educacional, ou seja, uma escola exclusiva para tal público, segregando-o dos que seriam considerados “normais” pela população (Contextualização). Assim, notam-se desafios ligados à formação educacional das pessoas com dificuldade auditiva, seja por estereotipação da sociedade civil, seja por passividade governamental. (Ponte) Portanto, haja vista que a educação é fundamental para o desenvolvimento econômico do referido público e, logo, da nação, ela deve ser efetivada aos surdos pelos agentes adequados, a partir da resolução dos entraves vinculados a ela”. (Tese) 

(Trecho do texto de Marcus Vinícius Monteiro Oliveira, no Enem 2017).

Nos três primeiros períodos, o autor apresenta um cenário histórico que ajuda a contextualizar o  tema, isto é, os problemas estruturais na formação educacional de pessoas surdas. Na sequência, ele relaciona o passado à atualidade, afirmando que ainda há desafios ligados à educação da população surda no Brasil. Assim, fica claro que a reflexão proposta pelo texto não é sobre o Segundo Reinado, mas sim sobre o Brasil atual. 

Nesse exemplo, o autor mescla a ponte à tese no mesmo período e menciona duas causas associadas ao tema: a “estereotipação da sociedade civil” e a “passividade governamental” – são estes os argumentos que serão desenvolvidos nos parágrafos seguintes.

Por fim, há uma última frase que resume o que será, posteriormente, proposto como intervenção. Esta etapa é opcional e não aparece em todos os textos nota mil.

O que deve aparecer na introdução?

Em uma redação do tipo dissertativa-argumentativa, a introdução deve apresentar, de forma resumida, o tema e a tese. O objetivo deste primeiro parágrafo é, literalmente, fornecer aos leitores um panorama sobre o assunto que será abordado e de que forma ele será desenvolvido.

Na introdução da redação de Marcus Vinícius, utilizada como exemplo neste post, é possível perceber que todos esses elementos mencionados estão presentes. Veja:

• Tema (sobre o que se fala?): educação de surdos no Brasil;
• Tese (o que o autor pensa sobre o assunto?): há desafios ligados à formação educacional das pessoas com dificuldade auditiva no Brasil; (o que justifica essa tese?): argumento 1, “estereotipação da sociedade civil”; argumento 2, “passividade governamental”.

Qual deve ser o tamanho de uma introdução?

Em uma redação para o vestibular, a introdução deve ser desenvolvida em apenas UM parágrafo. Mesmo que não exista um consenso sobre o número de linhas, essa parte do texto deve ser curta e sucinta para não afetar o desenvolvimento dos demais parágrafos. Nesse caso, considere escrevê-la em no mínimo quatro e no máximo 7 sete linhas. 

5 estratégias para começar uma redação

Para te ajudar a enfrentar a “página em branco”, há diversas maneiras de iniciar a redação. Todas elas te ajudarão a contextualizar e apresentar o tema ao leitor. 

1) Citação

A citação é um mecanismo de fácil assimilação que consiste em trazer uma frase ou ideia de outro autor para contextualizar o tema. Ela pode ser realizada de forma direta ou indireta. De forma direta, cita-se o texto entre aspas, de forma indireta,  realiza-se uma paráfrase. 

A utilização desse recurso pode trazer credibilidade ao texto e demonstrar que o estudante possui um repertório sociocultural. Ao optar por esse recurso para começar o seu texto, lembre-se de trazer a citação já na frase inicial como parte da contextualização. Veja abaixo um exemplo de citação indireta:

“No célebre texto “As Cidadanias Mutiladas”, o geógrafo brasileiro Milton Santos afirma que a democracia só é efetiva à medida que atinge a totalidade do corpo social, isto é, quando os direitos são desfrutados por todos os cidadãos. Todavia, no contexto hodierno, a invisibilidade intrínseca à falta de documentação pessoal distancia os brasileiros dos direitos constitucionalmente garantidos. Nesse cenário, a garantia de acesso à cidadania no Brasil tem como estorvos a burocratização do processo de retirada do registro civil, bem como a indiferença da sociedade diante dessa problemática”.

(Trecho de redação escrita por Maitê Maria, Enem 2021. Acesse o texto completo AQUI).

2) Conceituação

Começar o texto através de conceituação também é uma boa maneira de contextualizar o tema da sua redação. Essa técnica consiste em apresentar o significado (conceito) de determinado termo ou expressão, como no exemplo abaixo:

“Se o conceito censitário de publicidade entende o uso de recursos estilísticos da linguagem, a exemplo da metáfora e das frases de efeito, como atrativo na vendagem de produtos, a manipulação de instrumentos a serviço da propaganda infantil produz efeitos que dão margem mais visível ao consumo desnecessário. Com base nisso, estabelecem-se propostas de debate social acerca do limite de conteúdos designados a comerciais televisivos que se dirigem a tal público. Faz-se preciso, no entanto, que se ressaltem as intenções das grandes empresas de comércio: o lucro é, sobretudo, ditador das regras morais e decisivo na escolha das técnicas publicitárias”.

(Trecho de redação escrita por José Querino de Macêdo Neto, Enem 2014. Acesse o texto completo AQUI).

3) Referências culturais (séries, filmes, música)

Tudo pode servir como repertório para compor um texto. Nesse sentido, as referências culturais que temos, como filmes, séries e músicas podem ser úteis para introduzir uma redação. No exemplo abaixo, a autora, para introduzir o tema sobre democratização do cinema, cita o filme “Cine Holiúdi”. 

“De modo ficcional, o filme “Cine Holiúdi” retrata o impacto positivo do cinema no cotidiano das cidades, dada a sua capacidade de promover o lazer, socialização e cultura. Entretanto, na realidade, tais benefícios não atingem toda a população brasileira, haja vista a elitização dos meios cinematográficos e a falta de infraestrutura adequada nos cinemas existentes. Sendo assim, urge a análise e a resolução desses entraves para democratizar o acesso ao cinema no Brasil”.

(Trecho de redação escrita por: Isabella Cardoso, Enem 2019. Acesso o texto completo AQUI).

4) Legislação 

A menção a leis também é uma boa maneira de introduzir o seu texto. Nesse tipo de alusão, geralmente, a lei citada serve para estabelecer uma contraposição entre o que está estabelecido legalmente e o que acontece na realidade. 

“A Constituição Federal de 1988 ― norma de maior hierarquia do sistema jurídico brasileiro ― garante o acesso ao lazer. No entanto, a população se mostra distante da realidade prometida pela norma constitucional, haja vista que os cinemas brasileiros recebem um público cada vez menor. Dessa forma, entende-se que a desigualdade regional, bem como a elitização do acesso ao cinema apresentam-se como entraves para a inclusão na esfera cinematográfica”.

(Trecho de redação escrita por: Isabela Moreira, Enem 2019. Acesse o texto completo AQUI).

5) Alusão Histórica 

A alusão histórica acontece quando existe menção a um fato/acontecimento ou personagem histórico para introduzir um tema. 

“A utilização dos meios de comunicação para manipular comportamentos não é recente no Brasil: ainda em 1937, Getúlio Vargas apropriou-se da divulgação de uma falsa ameaça comunista para legitimar a implantação de um governo ditatorial. Entretanto, os atuais mecanismos de controle de dados, proporcionados pela internet, revolucionaram de maneira negativa essa prática, uma vez que conferiram aos usuários uma sensação ilusória de acesso à informação, prejudicando a construção da autonomia intelectual e, por isso, demandam intervenções. Ademais, é imperioso ressaltar os principais impactos da manipulação, com destaque à influência nos hábitos de consumo e nas convicções pessoais dos usuários”. 

(Trecho de redação escrita por: Natália Cristina, Enem 2018. Acesse o texto completo AQUI. 

Essas estratégias dão um bom direcionamento sobre como começar uma redação. No entanto, para conseguir utilizá-las, é preciso construir, ao longo da sua preparação, um repertório que possa ser utilizado na hora da escrita. Por isso, a prática da escrita deve vir acompanhada de leituras. 

Veja também: 

Estudante do Poliedro Curso alcança nota mil na redação do Enem (link)

Segredos para uma boa redação em qualquer vestibular (link)

Conheça alguns exemplos de redação nota mil no Enem (link)

Que tal praticar a sua escrita a partir de temas de redação já cobrados nos vestibulares mais conceituados do país? Acesse o nosso banco de provas, o Poliedro Resolve, e consulte os temas do seu interesse!